中共沈阳师范大学委员会文件 沈师大委[2010]36号
作者:  发布日期:2010-05-21

中共沈阳师范大学委员会文件

沈师大委[2010]36号

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

 

关于印发《沈阳师范大学深入开展创先争优活动实施方案》的通知

各分党委、党总支、直属党支部:

现将《沈阳师范大学深入开展创先争优活动实施方案》印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻落实。

附件:

1.沈阳师范大学深入开展创先争优活动实施方案

2.沈阳师范大学创先争优活动领导小组和办公室人员名单

2010年6月13日

附件1:

 

沈阳师范大学深入开展创先争优活动实施方案

  
   为贯彻中央《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,根据省市委、省委高校工委、市委教科工委有关文件要求,我校将于2010 年6月开始到2012年党的十八大召开前,在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动。为切实做好我校创先争优活动各项工作,结合我校工作实际,制订本实施方案。
   一、指导思想
   认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“加强内涵建设,提高核心竞争力,推动学校事业又好又快发展”为主题,以“创先争优树形象,爱岗敬业作表率,促进发展作贡献”为主线,以“培养一流创新人才、创造一流科研成果、提供一流社会服务”活动为实践载体,坚持从实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,着力在增强基层党组织和党员队伍的生机与活力上下功夫,号召各基层党组织和广大党员立足岗位建功立业、服务发展创先争优,推动学校发展建设上质量、上水平、上台阶,确保创先争优活动在推动科学发展、建设和谐校园、提高办学质量、加强基层组织等各方面取得实实在在的成效,为实现学校事业又好又快发展提供有力保障。
   二、目标要求
   开展创先争优活动的目标要求是:推动科学发展、建设和谐校园、提高办学质量、加强基层组织。
   推动科学发展、建设和谐校园是创先争优活动的着力点;提高办学质量是创先争优活动的落脚点;加强基层组织,既是创先争优活动的重要目标,也是搞好活动的基础和保证。
   推动科学发展,就是要求基层党组织深入联系学校和本单位实际,紧密围绕中心工作履行岗位职责,加强党的建设、推进内涵发展、提高核心竞争力,为学校事业科学发展提供坚强保证;党员要以模范行动影响和带动广大师生员工,努力完成人才培养、科学研究、学科建设等工作任务,自觉做到以创先争优的实际行动促进学校科学发展,以加快学校科学发展步伐检验创先争优活动的成效。通过发挥党组织和党员的重要作用,更好地把党组织和党员的智慧凝聚起来,更好地把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为学校科学发展资源,把党的建设成果转化为学校科学发展成果。
   建设和谐校园,就是要求基层党组织和党员紧紧抓住人才培养的根本,坚持教书育人、管理育人、服务育人,积极践行社会主义核心价值体系,大力加强校风、教风、学风建设,努力创建和谐校园、平安校园、节约校园、创新校园,形成具有师范大学特色的校园文化,为大学生成长成才创造良好文化氛围;在重大突发事件面前和关键时刻,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益,自觉维护大局;充分尊重广大师生员工的主体地位,主动关心师生员工切身利益,密切关注师生员工思想动态,认真听取意见和建议,多为师生员工办实事办好事解难事,主动排查、积极疏导、及时化解学校改革发展过程中的问题和矛盾,积极维护学校和谐、发展、稳定的良好局面。
   提高办学质量,就是要求基层党组织和党员进一步坚定社会主义办学方向,深入贯彻党的教育路线、方针和政策,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,提高人才培养质量,努力办好人民满意的师范大学,为党和国家输送大批中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;积极适应社会经济发展对人才的需求,不断深化人才培养模式改革,积极促进大学生就业创业;进一步深入贯彻科学技术是第一生产力的战略思想,充分发挥高校在创新型国家建设中的重要作用,积极推进科技创新,着力培育创新型人才队伍,提高科技创新能力,以高质量的科技创新成果,促进教育教学质量不断提高;充分发挥学校教学科研资源优势,立足人才培养、科学研究和服务社会三项基本职能,不断为地方经济、社会、文化发展作出积极贡献。
   加强基层组织,就是要求基层党组织优化组织设置,扩大党的工作覆盖面,不断推动基层党建工作创新,积极创建学习型党组织,在推进基层党组织体系建设、基层党组织领导班子和党员队伍建设上创新,在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上创新,在健全基层党建工作责任机制、基层党建工作保障机制上创新,切实增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力。通过加强基层党组织建设,带动其他各类基层组织建设,以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
   三、主要内容
   开展创先争优活动的主要内容是:创建先进基层党组织,争当优秀共产党员,争当优秀党务工作者。
   创建先进基层党组织,要着力加强学习型党组织建设,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、创造力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够在教学、科研、管理和服务岗位上充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持加强制度建设,规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局、推动事业科学发展成绩突出,在重大事件中旗帜鲜明、措施有力、成效显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,有团结和谐、奋发进取的精神面貌。
   争当优秀共产党员,要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,模范履行党章规定的义务。教工党员要牢固树立科学的教育观、质量观和人才观,刻苦钻研,严谨治学,不断提高教学科研水平和工作能力。学生党员要牢固树立科学的人生观、价值观和成才观,明确学习目标,端正学习态度,认真学习科学文化知识,努力提高综合素质,成为全面发展的榜样。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,立足岗位无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。教工党员要埋头苦干、开拓创新,在教学、科研、管理和服务岗位上做出积极贡献。学生党员要具有强烈的成才意识,发奋学习,刻苦钻研,善于创造,不断提高自身思想道德和科学文化素质,争做成才表率,带动同学共同进步。三是带头服务师生。不断增强宗旨意识、服务意识和奉献意识,全心全意为人民服务,积极帮助广大师生员工解决实际困难,自觉维护师生员工正当权益。教工党员要主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难,立足本职岗位,扎实工作,为学校事业发展和学生成长成才作出积极贡献。学生党员要积极关心和帮助学习、生活等各方面有困难的同学,积极参与学校和社团组织的各项社会实践活动和志愿服务活动,运用专业知识服务社会。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。教工党员特别是中层领导干部要自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,不断增强组织纪律观念,认真贯彻执行学校各项政策和决定。学生党员要自觉遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,为同学作出榜样和表率。五是带头弘扬正气。自觉用社会主义核心价值体系武装头脑,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。教工党员要树立良好师德师风,恪守学术道德,教书育人,为人师表。学生党员要牢固树立社会主义荣辱观,讲求诚信,崇尚文明,不断增强社会责任感和政治辨别力。
   争当优秀党务工作者,要着力提高党建工作科学化水平,努力做到“五个强”:一是党性观念强。认真学习实践科学发展观,善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,经得起各种风浪的考验。二是能力素质强。热爱和熟悉党务工作,模范执行党的教育路线方针政策,有较强的宣传教育、组织协调、群众工作能力。三是创新意识强。解放思想、开拓创新,积极探索新形势下高校党务工作的方法和途径,创造性地开展工作。四是工作作风强。求真务实、脚踏实地、埋头苦干,真心实意为党员和师生员工服务,在党员干部和师生员工中有较高威信。五是自律意识强。依法办事、清正廉洁、为人正派,自觉接受党组织和师生员工的监督,不滥用职权,不谋求私利。
   四、活动载体
   要把开展创先争优活动与学习型党组织建设相结合,把 “培养一流创新人才,创造一流科研成果、提供一流社会服务”活动作为基本实践载体,紧密联系学校实际,进一步深化教育教学改革、增强办学优势,突出办学特色,提高办学质量。要通过“三个一流”活动,进一步深化学校内涵建设,围绕“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的大学,怎样办好大学”两个根本性问题,解放思想、转变观念,树立现代教育理念,突出办学特色,提高办学水平,切实把科学发展观内化为高校的办学观,加快建立现代大学制度,从根本上增强推动学校实现科学发展的动力和能力。
   1.按照“三个一流”活动的总体部署,继续深入开展“共产党员工程”、“创新党日”主题实践活动。切实把开展“三个一流”活动与推动事业发展的中心工作紧密结合起来,进一步丰富“共产党员工程”、“创新党日”党组织活动内涵,发挥这两个品牌活动在创先争优活动中的积极作用,不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果。
   2.根据“三个一流”活动的具体要求,深入推动学校学习实践活动整改落实和各学院发展目标管理。要以开展“三个一流”活动为契机,深入落实学习实践科学发展观活动各项整改措施,进一步巩固学习实践活动成果。以目标管理各项制度为保障,进一步明确发展目标和思路,不断创新举措、加大力度,确保学校第二次党代会提出的各项任务顺利完成,推动学校事业发展再上新台阶。
   3.把握“三个一流”活动的精神实质,进一步推动中长期发展规划的贯彻和实施。要把“三个一流”活动作为重要抓手,紧密联系学校实际,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》有关精神,研究制定好学校中长期发展规划,进一步做好学校发展顶层设计,推动学校长远发展。
   4.结合“三个一流”活动的基本内容,切实搞好庆祝建党90周年等重大活动。要把“三个一流”活动与庆祝建党90周年、迎接党的十八大召开等重大活动有机结合起来,充分利用我校60周年校庆的良好契机,号召全体党员和师生员工,进一步振奋精神,努力工作,确保创先争优活动取得扎实成效,以事业发展的崭新业绩向建校60周年献礼,向建党90周年献礼。
   各基层党组织要按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则,在认真总结开展学习实践科学发展观活动经验的基础上,根据本单位实际情况和党员的岗位特点,围绕巩固和拓展学习实践活动成果,围绕解决推动事业科学发展的重点问题和关键问题,围绕师生员工广泛关注、关系师生员工切身利益的热点问题,精心设计特色鲜明、具体实在、务实管用的载体,确保本单位创先争优活动取得扎实成效。
   各教学、科研单位要明确定位、把握重点、发挥优势、突出特色,统筹推进教学、科研、学科建设等中心工作和重点工作,确保本单位发展目标顺利实现。各教辅、服务单位要立足本职,服务中心,千方百计提高为学校发展建设、为广大师生员工服务的质量和水平。各管理部门要积极转变观念,牢固树立科学管理理念,不断增强服务意识,推进体制机制创新,为学校事业科学发展提供重要保障。
   职业技术学院要准确把握高等职业教育改革发展趋势和社会经济发展对高级专业技术人才的需求,着力在培育学生创新精神、实践能力和职业素养上下功夫,进一步更新理念,深化改革,开拓市场,提高质量。附属艺术学校要继续发扬优良办学传统,积极探索新形势下办好中等艺术职业教育的规律和经验,夯实专业基础,强化艺术特色,打造办学品牌,扩大社会影响。附属实验学校、附属学校要深入实施素质教育,促进学生全面发展,进一步提高教育教学质量。
   五、活动安排
   (一)思想发动
   各基层党组织、广大党员特别是党员领导干部,要统一思想、高度重视,深刻认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握中央、省市委有关精神和学校党委的工作要求,明确开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容和总体安排,为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。
   各单位要于6月底前召开动员会,进一步深入发动,要通过组织专题学习,召开组织生活会、上党课等形式,引导广大党员把思想认识统一到中央、省市委的总体部署和学校党委的具体要求上来。
   (二)基本环节
   推进创先争优活动,要注意抓好公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等工作环节。
   1.公开承诺。公开承诺是指基层党组织要认真制定开展创先争优活动实施方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,听取师生员工意见,作出承诺,接受群众监督。各单位实施方案要结合实际,突出特色,注重可操作性。
   2.领导点评。领导点评是指上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在问题和努力方向。领导点评要把握方向,突出重点,注重针对性。学校领导班子成员要按照联系点分工,经常深入基层单位了解情况、指导工作,每个学期至少应参加每个联系点单位的一次支部活动。
   3.群众评议。群众评议是指上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。群众评议要坚持民主、公开原则,可通过座谈、征求意见等多种形式进行。
   4.评选表彰。评选表彰是指在创先争优活动结束前,上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核。要把开展创先争优活动的成效作为评估基层党组织、考核中层干部和民主评议党员的重要内容。在此基础上,适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。评选表彰要注重工作实绩和群众公认度,广泛听取党员和群众意见。
   (三)时间安排
   从2010年6月开始,着重围绕迎接中国共产党成立90周年和我校60周年校庆开展创先争优活动。在搞好广泛动员部署的基础上,进一步巩固学习实践活动成果,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;各基层党组织要切实履行职责,共产党员和党务工作者要立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。从2011年7月开始,要着重围绕迎接党的十八大召开开展创先争优活动,各基层党组织和广大党员要以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。2012年“七一”前夕,学校党委将对开展创先争优活动成绩显著的单位进行表彰,同时表彰创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,并择优向省、市委推荐。
   六、组织领导
   1.加强领导,落实责任。为保证创先争优活动顺利进行,学校党委成立了以党委主要领导任组长的创先争优领导小组及办公室,同时成立了4个指导检查组,具体负责对创先争优活动的领导和指导,建立起了党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、相关部门参与指导的工作机制。学校领导班子成员按照联系点分工,负责指导基层单位开展创先争优活动。各基层党组织具体负责本单位创先争优活动的组织实施,基层党组织负责人是抓好创先争优活动的第一责任人,要带头设计、组织、指导和积极参与活动,发挥表率作用。
   2.强化宣传,树立典型。充分发挥信息简报、校报、校园网等媒介的作用,通过组织巡回宣讲团、观看红色电影、举办事迹报告会、文艺演出、征文比赛、成果展示等基层党员和师生员工喜闻乐见的方式,大力宣传近年来特别是刚刚评选出来的2008—2010年度“两先两优”先进事迹,树立典型,号召大家学习。要加强在校内外主流媒体的宣传力度,为学校和各单位展示成果、交流经验、扩大影响提供有利平台,充分宣传我校创先争优活动的特色和成效。要继续开展向潘作良、沈浩等先进典型学习活动,积极选树党员身边可亲可近、可学可比的典型,引导党员争做优秀共产党员,努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。各单位要及时把先进经验、工作成果、先进事迹以及广大师生的感受和评价上报至学校创先争优活动领导小组办公室及宣传组。
   3. 统筹推进、加强督查。要坚持一手抓创先争优活动、一手抓常规工作,做到活动和日常工作“两手抓、两不误、两促进”,确保圆满完成各项任务。各基层党组织要结合本单位工作实际和党员队伍特点,特别是要结合本单位工作规划,有针对性地制定活动具体方案,因地制宜地对活动的具体内容、环节和时间做出适当安排。各指导检查组要通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的单位,学校党委将提出批评,限期整改。
   各基层党组织要结合本方案,制定具体实施方案,并及时报学校创先争优活动领导小组办公室。

附件2:
沈阳师范大学创先争优活动领导小组和办公室人员名单
一、领导小组成员
组 长:于文明 党委书记
副组长:赵大宇 校长、党委副书记
林 群 党委副书记兼纪委书记
成 员:陶秀伟 党委委员、副校长
张 辉 党委委员、副校长
关松林 党委委员、副校长
李崇春 党委委员、副校长
李铁君 党委委员、副校长
夏 敏 党委委员、副校长
刘中海 党委委员、校长助理
贾玉明 党委委员、组织部部长兼机关党委副书记
二、领导小组办公室成员
主 任:林 群 党委副书记兼纪委书记
副主任:贾玉明 组织部部长兼机关党委副书记
成 员:邵永运 校务办公室主任
张艳伟 党委宣传统战部部长
杨柏冬 纪委副书记、审计监察处处长
张立新 党校常务副校长兼组织部副部长
三、综合协调组、秘书组、宣传组成员
1.综合协调组:负责与上级有关部门的沟通联络,校内创先争优活动的综合协调工作。
组 长:贾玉明 党委组织部部长兼机关党委副书记
副组长:张立新 党校常务副校长兼党委组织部副部长
成 员:王俊斌 党委组织部干部
郑 欣 党委组织部干部
耿家娜 党委组织部干部
邴 喜 党委组织部干部
张德明 党校办公室干部
2.秘书组:负责起草活动相关的文字材料和活动相关的事务性工作。
组 长:邵永运 校务办公室主任
副组长:刘振旭 校务办公室副主任
成 员:梁克俊 校务办公室干部
刘 冰 校务办公室干部
王 琪 校务办公室干部
孟祥宾 校务办公室干部
3.宣传组:负责舆论宣传、信息简报的撰写和上报等工作。
组 长:张艳伟 宣传统战部部长
副组长:李兆君 教育技术学院院长、辽宁省电化教育馆馆长
刘立恒 宣传统战部副部长
成 员:贺守喜 宣传统战部干部
张 建 宣传统战部干部
武 亮 宣传统战部干部
于 菲 教育技术学院干部
四、各指导检查组成员
1.教工党组织指导检查组
组 长:张立新 党校常务副校长兼组织部副部长
副组长:邵永运 校务办公室主任
张艳伟 宣传统战部部长
杨柏冬 纪委副书记、审计监察处处长
杨 杰 人事处处长
2.学生(本专科)党组织指导检查组
组 长:赵 为 学生工作部部长兼学生处处长
副组长:许金龙 招生就业指导处处长
付志平 学生工作部副部长兼团委书记
3.研究生党组织指导检查组
组 长:丁言镁 研究生处处长
副组长:隋国成 研究生处副处长
4.离退休党组织指导检查组
组 长:马大为 离退休党总支书记兼离退休工作处处